Головна сторінка
PDF Друк e-mail

Навчально-виховний комплекс

«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-ліцей» №19

Рівненської міської ради

НВК №19 – школа розвитку громадської свідомості, громадсько-активна школа. Стратегічна мета – навчити дітей жити у світі, який постійно змінюється, спонукати їх самих виступати в ролі носіїв змін, вчитися упродовж життя, управляти й оперувати інформацією, приймати виважені рішення, усвідомлювати свою роль у державі і світі, адекватно реагувати на проблеми та виклики часу і нести відповідальність за власні вчинки, досягати творчої самореалізації. Створено умови активної взаємодії педагогічного колективу, психологічної служби, батьківської громадськості, співпраці з позашкільними закладами, науковцями з метою усебічного задоволення потреб школярів у заняттях за нахилами й інтересами.  У співпраці з громадськістю реалізовано проекти «Партнерство заради дитини», «Відновлення природного джерела», «Озеленення та благоустрій пришкільної території», «Допоможи дитині», «Створення нормальних умов життєдіяльності учасників навчально-виховного процесу шляхом заміни дерев’яних віконних блоків на металопластикові», «Next Step» з метою удосконалення англійської мови школярів, «Тренажерний майданчик». У процесі реалізації – «Баскетбольний майданчик», «Футбольне поле».

В школі-ліцеї навчається 1115 учнів у 39 класах. Є класи профільного навчання в старшій школі (історичний, математичний профіль), створено умови для організації до профільної підготовки. Працюють класи «Інтелект України». Діють гуртки: хоровий, вокальний, оркестровий, драматичний, екологічний, «Рівний Рівному», вивчення англійської мови, «Захист Вітчизни». Проводиться позакласна робота у спортивних секціях з футболу, баскетболу, волейболу. Учні відвідують заняття із бойового гопака у секції «Спас». Функціонує дозвіллєвий центр. Пріоритетом у виховній діяльності закладу є національно-патріотичне виховання.

Проблемна тема, над якою працює педагогічний колектив: «Екологізація освітнього простору шляхом упровадження інноваційних технологій». З метою плекання ініціативної молоді, здатної приймати нестандартні екологічно важливі рішення, заклад співпрацює з науковцями інституту проблем виховання НАПН України, науковцями кафедри екології НУВГП. Розроблено й реалізується цільова програма «Освіта для сталого розвитку», програма «Технології формування культури екологічної поведінки». НВК №19 залучено до проведення дослідно-експериментальної роботи: «Апробація моделей особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання в початковій, основній і старшій школі»; «Науково-методичні засади впровадження фінансової грамотності у навчально-виховний процес»; «Технологія колективного музикування як спосіб самовираження учнів у музичній діяльності». Ми є учасниками спільного проекту Британської ради в Україні та МОН України «Шкільний учитель нового покоління».

Учителі школи-ліцею активно упроваджують інноваційні педагогічні технології, методики, інтерактивні форми навчання, реалізують сучасні підходи (компетентнісний, діяльнісний, особистісно зорієнтований). Для досягнення окресленої вище мети широко впроваджуємо різні форми методичної роботи, що дають можливість реалізувати ідею обміну досвідом і можливість використання напрацювань спільнотою вчителів, які співпрацюють: творчі групи, авторські творчі майстерні, ШМО, показові уроки, методичні мости, конференції, педагогічні читання, семінари-практикуми, круглі столи, майстер-класи, професійні виставки, фестивалі, зустрічі з педагогами-новаторами, школа молодого вчителя, педагогічні ради. Усі вони працюють за принципом: «Роби як я, роби краще за мене», що стимулює потребу в постійному самоудосконаленні, апробації різних стратегій професійного росту.

Підвищення професійної компетентності вчителів відбувається через участь у фахових конкурсах, проходження курсів, участь у вебінарах, тренінгах, семінарах, он-лайн конференціях. Творчі доробки педагоги розміщують на інтернет-ресурсах та у фахових журналах. Спостерігається безперервний творчий пошук та підвищення кваліфікації. Акцент робимо на Нову українську школу. Плекаємо випускника, який спроможний вчитися упродовж життя. Учитель – агент змін, компетентна особистість.

В закладі розроблено систему роботи з обдарованими учнями. Школярі щороку виборюють призові місця у ІІ, ІІІ, IV етапах Всеукраїнських предметних олімпіад; І, ІІ, ІІІ етапах конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН; ІІ, ІІІ, IV етапах конкурсу учнівської творчості «Об’єднаймося ж, брати мої». Чимало школярів школи-ліцею є призерами міських, обласних Всеукраїнських змагань з легкої атлетики, регбі.

Ми спираємося на батьків учнів як на головних наших помічників, прислухаємося до думки громадськості – активних учасників освітнього процесу.

 
Как создать школьный сайт.